Hace más de cuatro años iniciamos el proyecto Palabrario, proyecto que promueve y acompaña el mejoramiento de las habilidades y prácticas en maestros y estudiantes de Preescolar a Quinto Grado[1] y dentro de sus propuestas de promoción de lectura y escritura está la Secuencia Didáctica, que se logra desarrollar a través del “Taller de Escritura en el marco del Curso Virtual de Renovación de la Lengua Escrita en la escuela” dirigido por el CERLALC[2].
A partir de lo anterior, Palabrario y el CERLALC se unen para que a través de estrategias, talleres, materiales y encuentros, la experiencia se convierta en un proyecto de vida que nos ayuda a enfrentar retos personales y profesionales dejando claro que la lectura y la escritura si son para la vida.
Con esta experiencia dejo la evidencia de lo asertivo del Proyecto Palabrario y del curso virtual del CERLALC, que nos permiten acercarnos primero a nosotros los docentes a la lectura y a la escritura para ser multiplicadores dentro del aula y trascenderlo a la comunidad.
Este es solo el comienzo de múltiples propuestas y actividades innovadoras que gracias a Palabrario y al CERLALC generarán nuevos proyectos cada vez más eficientes que mejorarán, sin lugar a dudas, la calidad de vida de la comunidad educativa, llevándonos a ser cada vez mejores personas y en donde queda claro que realmente
“Las palabras te abren el mundo”.
[1] http://www.palabrario.com/
[2] Centro Regional para el fomento del Libro en América Latina y el Caribe.
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